Cuando hablo del inicio escolar, no solo quiero apuntar a ese "gran día" en que su hijo pisará la escuela por primera vez; bien sea para asistir a su pre-kínder, escuela elemental, escuela media o escuela superior. Me refiero también al inicio que debe darse desde el seno del hogar.
Algunas recomendaciones para la temprana edad deberán ser ejecutadas hasta que se logre el aprendizaje; por eso necesitamos ser constantes y pacientes para que se consoliden. Sin embargo, otras sugerencias serán necesarias repetirlas en cada una de las etapas que vendrán más adelante.
Preparación para la etapa pre-escolar
Quizás haya escuchado decir que los niños a esta edad "absorben todo como unas esponjas". Es por eso que las primeras impresiones que va a tener en su proceso escolar son de gran importancia. Al establecer unas pequeñas bases, podrá verse motivado y con ánimo de enfrentar esta aventura. ¡Como padre puede usted lograr cosas maravillosas en su hijo!
Si hacemos estos pequeños entrenamientos, lo estaremos ayudando a la integración social. Recuerde que el maestro y el personal de la escuela, estarán allí para ayudar a su hijo, aunque también tendrán más niños como el suyo dentro del aula.
- Háblele al niño acerca de lo que está por venir. Nómbrele la escuela, relátele de forma descriptiva y entusiasta todo lo que verá y las experiencias que allí tendrá.
- Cántele canciones relacionadas con la escuela, con amiguitos, con los números, las letras, los días de la semana, los meses del año, etc.
- Háblele del maestro como la figura que será su apoyo, dígale que está seguro que será el mejor maestro que nadie haya tenido. Que lo escuchará y lo ayudará cuando necesite de él.
- Unas semanas antes, involucre a los demás miembros de la familia. Deje que su niño haga dibujos o plasme en un papel su manito llena de acuarela, luego envíesela por correo a sus abuelos, tíos y/o amigos cercanos. Adhiera una pequeña una nota en donde anuncie el gran evento: "Mi niño ya está listo para entrar en pre-kínder".
- Realice llamadas a sus familiares más allegados y haga que su hijo les cuente con entusiasmo (sin importar que aún no hable claro del todo), que en pocos días entrará a la escuela y relate usted el resto de la historia. Recuerde mantener un tono alegre, dispuesto y diga frases llenas de optimismo, como por ejemplo: "Está feliz porque pronto verá a su maestra", "Va a aprender muchas cosas lindas e interesantes", etc. No se sorprenda si recibe consejos de los más experimentados. Recuerde aceptar solo aquello que sea positivo y opóngase a contaminarse mentalmente.
- Tome el auto, el bus o simplemente camine hacia la escuela. Así ambos estarán familiarizados con el recorrido. Apunte y señale cosas que su hijo podrá recordar fácilmente, como por ejemplo, "Mira el supermercado…mira este semáforo tan grande…mira qué color amarillo tan lindo tiene tu escuela… pronto vendrás a aprender cosas interesantes…"
- Si pasa frente a la escuela por casualidad o por coincidencia, intente que su hijo diga en voz alegre y con emotividad: "¡Adiós escuela, vendré pronto a aprender!".
- Demuéstrele a su hijo que usted está feliz. Evite hacer comentarios frente a él, en donde usted quizás hable de sus miedos, inseguridades o tristezas al tenerlo fuera de casa. ¡Acepte con alegría que está creciendo!
- Vaya de compras e involucre a su hijo en la elección de su mochila o "backpack". Escoja uno que sea liviano y fácil de abrir.
- Háblele de las reglas o normas que usted sabe que se enfrentará:
- Ponga en práctica los horarios y la distribución del tiempo. Hágale la rutina de dormir temprano.
- Recuérdele que tiene que pedir permiso para hablar o por lo menos saber "esperar" un tiempo corto antes de ser atendido.
- Enséñele a lavarse las manitos con agua y jabón antes de comer.
- Entrénelo a recoger los juguetes al terminar el juego y a colocarlos en su lugar.
- Enséñele a pedir ayuda de manera clara.
- Practique con el niño su nombre, su apellido y su edad. Ayúdelo a que lo reconozca y sea capaz de repetirlo.
- Entrénelo para ir al baño con cierta independencia.
- Enséñele a ponerse y a quitarse los zapaticos (evite usar zapatos que van con trenzas)
- Entrénelo a abrir paquetes de galletas, a usar la cucharilla y la servilleta.
- Ponga en práctica los horarios y la distribución del tiempo. Hágale la rutina de dormir temprano.
Para que su hijo pueda hacer sus primeras actividades escolares, prepare en casa un área en donde pueda contar con una mesa de material resistible, preferiblemente de plástico o de superficie lavable. La mesa debe tener una altura adecuada a la estatura del niño. Al sentarse, los pies deben tocar cómodamente el piso y los codos deben llegar casi a la altura del pecho en el momento de tomar la posición al pintar o escribir. Esto es para asegurar que la postura corporal sea la adecuada y cómoda para ejecutar sus primeros deberes.
Esta mesa debe estar en una zona de poco tránsito y libre de distracciones, como el televisor y la computadora. Además deberá tener suficiente iluminación natural y artificial. Trate que la dirección de la luz no le haga "sombra" para cuando el niño este dibujando.
Coloque los juguetes en cajas plásticas y de fácil acceso. Marque con un letrero las cajas con su respectiva categoría. Por ejemplo, en una caja pondrá las pelotas y por fuera el letrero que diga: "pelotas". Esto le enseñará a ser organizado, a cuidar los juguetes y a su vez, aprenderá a agrupar los elementos.
De igual forma, es hora de exponer a su hijo a ciertos materiales educativos, que serán utilizados en la escuela para su proceso de aprendizaje.
- Enséñele a utilizar el lápiz. Para los pequeñines, existen lápices más gruesos que son diseñados para mejor agarre (al igual que los creyones). Esto le ayudara a desarrollar su psicomotricidad o destreza fina.
- Exponga alrededor de la casa algunos carteles que contengan palabras básicas y sencillas para su vocabulario. Escríbalas en color negro, en letra imprenta y con un tamaño aproximado a tres pulgadas de alto. Por ejemplo: puerta/door.
- Ensénele a usar las tijeras. Compre aquellas que tienen sus puntas redondeadas. Algunas tijeras vienen con un sistema de seguridad, especialmente diseñado para los chiquitines. Explíquele que no se debe cortar con ellas la ropa, ni el cabello ni los libros… eso le evitará "meterse en problemas". Trabaje en casa recortando papeles y figuras sencillas de ciertas revistas viejas.
- Haga que el niño también utilice la goma de pegar. Utilice diversos tipos de papeles (periódico, revistas, etc.) y así aprenderá a reconocer las texturas.
Los niños de la edad pre-escolar, son como pequeñas semillitas que crecen diariamente y poco a poco. Los padres debemos desarrollar la constancia y respaldarlos, para que así puedan llegar a sentirse seguros, motivados y dispuestos a conquistar el mundo escolar con una actitud positiva.
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