Técnicas de estudio

Trate de imaginarse a un experto mecánico reparando el motor de su auto. Este hombre trabaja con muchas herramientas a la vez y las conoce con tan solo palparlas. Es increíble ver cómo va desarmando piezas hasta llegar al corazón del problema y luego vuelve a ensamblarlas con un sistema de análisis y memoria admirable.

Con las técnicas de estudio buscamos que el niño también utilice un conjunto de herramientas que le facilitarán el proceso de aprendizaje, lo ayudará a mejorar el rendimiento y el nivel educativo.

El niño comete el error de estudiar sólo para cuando tiene un examen y en la mayoría de los casos lo deja para el día anterior al mismo. Es contraproducente, porque si bien puede llegar a sacar buena calificación, después de pocos días de haber presentado la prueba, se corre el riesgo de olvidar el tema si únicamente ha aplicado un proceso de memorización.

Todos los padres queremos que nuestros hijos estudien para tener la información necesaria y así aprobar exámenes con el menor esfuerzo, pero tenemos que darles las herramientas con las que podrán trabajar estos conocimientos, que de seguro, serán la base para los venideros.

Las herramientas de estudios deben ser llamativas, motivadoras y funcionales. En muchos casos, se trata de buscar normas, trucos y técnicas para que puedan conectar claramente las informaciones.

Estas técnicas debemos empezarlas desde temprana edad y así lograremos que se dé de forma natural e independiente más adelante. ¡Recuerde la constancia!

Al empezar a estudiar:

• El primer paso del estudio debe darse cuando su hijo va a la escuela. Allí tiene la oportunidad de exponerse al tema y de sacarle partido haciéndole preguntas al maestro.
  
• Enséñele a que sepa identificar y a tomar notas de los puntos en que el profesor hace más hincapié mientras imparte la clase (seguro será materia de examen).
  
• Dentro del plan de estudio, se debe establecer a diario un tiempo para el repaso y lectura de los objetivos. Esto permitirá que en el momento de estudiar, el niño tenga algún conocimiento acerca del tema y no empiece desde la nada.
  
• Reconozca el objetivo que irá a ser evaluado por el maestro.
  
• Tenga a mano el material con el que su hijo estudiará (libro, apuntes de cuadernos y guías).
  
• Lea con el niño para tener una visión global del tema.
  
• Hágale preguntas al leer y así podrá darse una idea de los conocimientos que trae de la escuela.
  
• Tenga en cuenta la complejidad del tema a estudiar, dependiendo de esto, tendrá que dedicar más tiempo.
  
• Divida el estudio del tema por capítulo. Si es muy amplio, divídalo en sub-capítulos.
  
• Deléguele su responsabilidad. El que tendrá que presentar el examen es él y no usted.
  

Al estudiar:

• Para empezar, realice la lectura y subraye los títulos, subtítulos e ideas principales.
  
• Repase y repita en voz alta las ideas principales.
  
• Luego elabore un guía de estudio o fichas. Allí podrá escribir pequeñas palabras claves o hacer dibujos que le ayude a entender los conceptos. Recomiendo utilizar por cada materia, un cuaderno o carpeta de estudio para tener organizadas las anotaciones de manera que sirvan para repasar en los exámenes finales del lapso.
  
• Utilice los diagramas y los esquemas para organizar las informaciones.
  
• Haga conexiones con temas anteriores. Relátele alguna historia que pueda involucrarlo en el tema.
  
• ¡Mantenga la armonía!
  

Evaluación final:

• Haga un examen piloto y exponga al niño a diversos estilos de preguntas, como de selección múltiple, desarrollo, completar frases, lectura de gráficos, listar o nombrar. Recuérdele que cada maestro tiene su estilo al preparar los exámenes.
  
• Deje que su hijo prepare su propio examen piloto. Esto le ayudará a entender qué es lo que busca enseñar el maestro.
  
• A los más pequeños les gusta jugar al papel de profesor. Deje correr su imaginación y juegue con él a ser usted el alumno. ¡Le garantizo que estudiarán y que "la clase" será divertida!
  
• Busque que el niño afiance los conocimientos y así se sentirá seguro durante la prueba.
  
• Recuerde evaluar el método de estudio después del examen. Busque continuar con los métodos que fueron efectivos y rechace los que no sirvieron. ¡No se desanime!